← بازگشت به فهرست
د پیپر (پنگ‌پای)

«یان شی‌جیان»، ریاضیدان برجسته و از پیشگامان آموزش عالی چین، در ۹۸ سالگی درگذشت

北京师范大学数学科学学院教授严士健逝世,系我国首批博士生导师_中国政库_澎湃新闻-The Paper

به گزارش رسانه پنگ‌پای، یان شی‌جیان، استاد دانشکده علوم ریاضی دانشگاه تربیت معلم پکن و یکی از نخستین استادان راهنمای دوره دکتری در تاریخ چین، در سن ۹۸ سالگی درگذشت. او که از شاگردان هوآ لوئوگنگ ریاضیدان نامدار چین بود، دستاوردهای علمی چشمگیری در حوزه‌های جبر، نظریه احتمال و سیستم‌های چندذره‌ای نامتناهی به ثبت رساند و ده‌ها پژوهشگر برجسته از جمله سه عضو آکادمی علوم چین را آموزش داد. یان در طول حیات دانشگاهی خود افزون بر ریاست انجمن آمار و احتمال چین، در کارگروه‌های تخصصی شورای دولتی و بنیاد ملی علوم طبیعی نقش‌آفرینی کرد. او همچنین نقشی محوری در بازنگری و تدوین استانداردهای ملی آموزش ریاضی مدارس و گنجاندن مباحث کاربردی در آزمون سراسری ورود به دانشگاه‌های چین (گائوخائو) داشت.

حالت مطالعهٔ فارسی

درگذشت Yan Shijian، استاد دانشکده علوم ریاضی Beijing Normal University و از نخستین استادان راهنمای دوره دکتری در چین

بر اساس اطلاعیه ترحیم منتشرشده از سوی دانشکده علوم ریاضی Beijing Normal University، پروفسور Yan Shijian، عضو حزب کمونیست چین، استاد دانشکده علوم ریاضی Beijing Normal University و از نخستین استادان راهنمای دوره دکتری در چین، پس از یک دوره بیماری در ۱۲ سپتامبر ۲۰۲۶ در شهر سان‌هه واقع در استان هه‌بی در ۹۸ سالگی درگذشت. Yan Shijian در ۱ آوریل ۱۹۲۹ در ماچنگ واقع در استان هوبئی متولد شد. او در ژوئن ۱۹۵۲ به حزب کمونیست چین پیوست و در ژوئیه همان سال پس از فارغ‌التحصیلی از گروه ریاضی Beijing Normal University، فعالیت آموزشی خود را در همین دانشگاه آغاز کرد. وی در سال ۱۹۵۷ وارد پژوهشگاه ریاضیات Chinese Academy of Sciences شد و در حوزه جبر زیر نظر پروفسور Hua Luogeng تحصیلات تکمیلی خود را ادامه داد. او در دسامبر ۱۹۶۱ به مقام دانشیاری و در ژوئیه ۱۹۷۹ به مقام استادی در گروه ریاضی Beijing Normal University رسید. در سال ۱۹۸۱، وی در زمره نخستین گروه از استادان راهنمای دوره دکتری در چین انتخاب شد و در اکتبر ۱۹۹۹ بازنشسته گردید. بر اساس اطلاعات دانشکده علوم ریاضی Beijing Normal University، او در طول حیات دانشگاهی خود مسئولیت‌های متعددی از جمله عضویت در کمیته علمی، عضویت در شورای دانشگاه و ریاست گروه ریاضی Beijing Normal University را بر عهده داشت. وی همچنین بخش آموزشی و پژوهشی نظریه احتمال و آمار ریاضی را تأسیس کرد و نخستین مدیر آن شد و در ادامه، مؤسسه ریاضیات و آموزش ریاضی را پایه‌گذاری نمود و مدیریت نخستین دوره آن را بر عهده گرفت. او علاوه بر این، عضو کمیته حزبی Beijing Normal University، رئیس انجمن احتمال و آمار Chinese Mathematical Society، دو دوره نایب‌رئیس Chinese Mathematical Society و سه دوره رئیس کمیته آموزش این انجمن بود. Yan Shijian در سطح ملی نیز به عنوان عضو کمیته بررسی و تدوین کتب درسی وزارت آموزش و پرورش، نایب‌رئیس کمیته راهبری آموزش ریاضیات و مکانیک علوم پایه دانشگاه‌ها در کمیسیون آموزش دولتی، عضو دوره‌های اول تا سوم گروه ارزیابی ریاضیات در کمیته مدارک علمی شورای دولتی، عضو دوره‌های اول تا سوم گروه ارزیابی ریاضیات در National Natural Science Foundation of China و عضو کارگروه راهبری علمی Tianyuan Fund فعالیت کرد. او همچنین مشاور تدوین «استاندارد برنامه درسی ریاضی دوره آموزش عمومی» و سرپرست تیم تدوین «استاندارد برنامه درسی ریاضی دوره دبیرستان» در سطح ملی بود و در هیئت تحریریه بیش از ده نشریه تخصصی از جمله Chinese Annals of Mathematics عضویت داشت و به عنوان استاد مدعو در دانشگاه‌های گوناگون تدریس می‌کرد. دانشکده علوم ریاضی Beijing Normal University با اشاره به دستاوردهای علمی Yan Shijian تأکید کرد که او تمام عمر خود را وقف پیشرفت علم ریاضیات کرد. در نیمه نخست دهه ۱۹۵۰، وی تدریس دوره‌های جبر و نظریه اعداد در مقطع کارشناسی را بر عهده داشت. او در سال ۱۹۵۶ زیر نظر پروفسور Hua Luogeng، برای نخستین بار در سطح بین‌المللی فرم اتومورفیسم گروه‌های خطی و گروه‌های سیمپلکتیک روی حلقه‌ها را به شکل کامل اثبات کرد؛ روشی که بازتاب گسترده‌ای در محافل علمی جهان یافت. وی از سال ۱۹۵۸ تمرکز پژوهشی و آموزشی خود را به احتمال و آمار معطوف کرد و در دهه ۱۹۶۰ با هدایت دوره‌های تخصصی احتمال و فرایندهای تصادفی در Beijing Normal University، مسئله کارایی مجانبی برآورد کمترین مربعات برای ضرایب رگرسیون در فرایندهای مانا با پارامتر پیوسته را حل کرد. در اواخر دهه ۱۹۷۰، او پیشگام پژوهش روی سیستم‌های بی‌نهایت ذره در چین شد و جهت‌گیری علمی نوینی را در زمینه فرایندهای واکنش-دیفیوژن با ابعاد بی‌نهایت مطرح نمود. گروه پژوهشی تحت هدایت وی بیش از ۳۰ دانش‌آموخته دکتری و ده‌ها دانش‌آموخته کارشناسی ارشد تربیت کرد که از میان آنان، سه نفر به عضویت Chinese Academy of Sciences و یک نفر به عضویت The World Academy of Sciences درآمدند. Yan Shijian در حوزه آموزش ریاضی نیز اقدامات ماندگاری بر جای گذاشت. در دهه ۱۹۸۰، او مبتکر برگزاری ۱۳ کارگاه کشوری احتمال و آمار برای دانشگاه‌های تربیت معلم بود و تدریس پنج دوره از آن‌ها را شخصاً بر عهده گرفت. پس از سال ۱۹۹۲، او به اصلاحات آموزش ریاضیات در مقاطع ابتدایی و متوسطه پرداخت و با ارائه ده‌ها سخنرانی در همایش‌های ملی و دانشگاهی، پیشنهاد گنجاندن پرسش‌های ریاضیات کاربردی در آزمون سراسری ورود به دانشگاه‌ها (گائوکائو) را مطرح کرد. از سال ۱۹۹۵ نیز با برگزاری جلسات تخصصی بازنگری در برنامه درسی معلمان ریاضی دبیرستان در Beijing Normal University و هم‌افزایی با پژوهشگران و معلمان سراسر کشور، مسیر تحول در محتوای درسی را هموار ساخت و برای نخستین بار پیوند دادن فرهنگ سنتی چین با آموزش ریاضیات را پیشنهاد داد.