ورود دانشگاه‌های غیردولتی به بازارهای بین‌المللی: تملک دانشگاه‌های خارجی «مقرون‌به‌صرفه‌تر» است | هفته‌نامه جنوب
در مقایسه با خرید مستقیم دانشگاه‌ها که مبالغ سرسام‌آور چند صد میلیون یوآنی می‌طلبد، شمار بیشتری از دانشگاه‌های غیردولتی مدل‌های کم‌هزینه‌تر و مبتنی بر دارایی سبک (Light-Asset) را برای حضور در بازارهای بین‌المللی برمی‌گزینند؛ از جمله تأسیس مشترک دانشکده با دانشگاه‌های خارجی، و انتقال برنامه‌های درسی، استادان، استانداردهای حرفه‌ای و دوره‌های آموزشی. گروه‌های آموزشی و دانشگاه‌های غیردولتی برای فعالیت آموزشی در خارج از کشور، اغلب با واسطه‌های محلی قرارداد می‌بندند تا گزینه‌های مناسب را شناسایی کنند. یکی از فعالان این حوزه می‌گوید: «نقل‌وانتقال و واگذاری دانشگاه‌ها بسیار پنهانی انجام می‌شود و در مجامع عمومی اعلام نمی‌گردد.» پس از تعیین پروژه‌ی ادغام، تملک یا همکاری، این نهادهای واسطه روند مذاکرات بعدی را پیش می‌برند. ۲۵ نوامبر ۲۰۱۹، Huali University Group Limited (کد بورسی: 1756.HK)، از گروه‌های آموزش عالی و فنی‌وحرفه‌ای غیردولتی در سرزمین اصلی چین، در تابلوی اصلی بورس اوراق بهادار هنگ‌کنگ عرضه عمومی شد. (Visual China) در شرایطی که رقابت برای جذب دانشجو در دانشگاه‌های غیردولتی چین شدت گرفته است، یک هلدینگ آموزشی چینی با نزدیک به ۱۰۰ هزار دانشجو قصد دارد رقمی نزدیک به ۱ میلیارد دلار هنگ‌کنگ را برای خرید یک مؤسسه آموزش عالی در ایرلند اختصاص دهد. در ۵ اوت ۲۰۲۶، هلدینگ China Chunlai Education Group (از این پس: Chunlai Education Group) اعلام کرد که قصد دارد کلیه سهام منتشره و حقوق مالکیت فکری مرتبط با Dublin Business School ایرلند را به ارزش ۱۲۷.۵ میلیون دلار آمریکا (معادل حدود ۱ میلیارد دلار هنگ‌کنگ) خریداری کند. در صورت نهایی شدن این معامله، این گروه آموزشی که فعالیت خود را از استان هنان آغاز کرده و اکنون مالک هفت دانشگاه از جمله Shangqiu University و Anyang University است، برای نخستین بار گستره‌ی فعالیت آموزشی خود را به اروپا گسترش خواهد داد. این نخستین بار نیست که سرمایه‌های بخش آموزش غیردولتی چین راهی بازارهای جهانی می‌شوند. طی سال‌های اخیر، شرکت‌هایی چون Yuhua Education، China Education Group Holdings Limited و Hope Education Group اقدام به خرید دانشگاه‌های خارجی کرده‌اند؛ در عین حال، دانشگاه‌های غیردولتی دیگری نیز از طریق راه‌اندازی مشترک دانشکده، صدور سرفصل‌های آموزشی و برنامه‌های پرورش استعدادها، همکاری‌های مبتنی بر دارایی‌های سبک را در پیش گرفته‌اند. سند «طرح کلی توسعه قدرت آموزشی (۲۰۲۴–۲۰۳۵)» که در سال ۲۰۲۵ ابلاغ شد، بر تقویت ظرفیت‌های آموزش عالی چین برای راه‌اندازی مراکز آموزشی در خارج از کشور تأکید کرده است. برای آن دسته از نهادهای آموزشی غیردولتی که با محدودیت فضای توسعه در داخل و رقابت فزاینده در پذیرش دانشجو روبه‌رو هستند، بازارهای بین‌المللی گریزگاهی تازه برای رشد قلمداد می‌شود. هم‌راستا با حرکت آموزش غیردولتی به سوی بازارهای جهانی، حمایت‌ها در سطح صنعت نیز شکل گرفته است. در ژانویه ۲۰۲۶، China Association for Non-Government Education اقدام به تأسیس «کمیته تخصصی توسعه همکاری‌های آموزشی چین و آسه‌آن» کرد. این کمیته با پژوهش و برگزاری نشست‌های تخصصی پیرامون چالش‌های ایجاد مراکز آموزشی در خارج از کشور، خودتنظیم‌گری صنفی، بازتاب مطالبات فعالان صنعت و پیگیری حمایت‌های سیاستی را دنبال می‌کند. با این حال، خرید یک مرکز آموزشی تنها گام نخست است. از شناسایی گزینه‌ها و تأمین مالی تملک گرفته تا حفظ مجوزهای آموزشی، جذب دانشجوی بومی و مدیریت مرز میان سرمایه‌گذاران و اختیارات آکادمیک، تک‌تک این مراحل تعیین می‌کنند که آیا فعالیت فرامرزی به فرصتی نو برای رشد تبدیل خواهد شد یا به باری مالی بر دوش خریدار.
الگوهای اصلی حضور دانشگاه‌ها در بازارهای بین‌المللی
گروه Chunlai Education Group در سال ۲۰۰۴ تأسیس شد و فعالیت خود را ابتدا از شهر شانگکیو آغاز کرد و سپس به مناطق مختلف مرکز چین گسترش داد. این گروه در سال ۲۰۱۸ در تابلوی اصلی بورس اوراق بهادار هنگ‌کنگ عرضه عمومی شد و نخستین گروه آموزشی غیردولتی از استان هنان نام گرفت که به بازار سرمایه راه یافت. آن مقطع، دوره اوج ورود هلدینگ‌های آموزش عالی غیردولتی به بازار بورس بود. بررسی‌های هفته‌نامه جنوب نشان می‌دهد که میان سال‌های ۲۰۱۷ تا ۲۰۲۰، دست‌کم ۱۸ شرکت آموزش عالی غیردولتی در بورس هنگ‌کنگ پذیرفته شدند و بخش نسبتاً متمرکزی را در بازار سهام هنگ‌کنگ تشکیل دادند. ورود به بازار بورس، پشتوانه مالی لازم را برای توسعه بیشتر برخی از این گروه‌های آموزشی فراهم کرد و از همین مسیر، بازارهای برون‌مرزی نیز توجه آن‌ها را جلب نمود. در سال ۲۰۱۹، گروه Yuhua Education دانشگاه Stamford International University در تایلند را به قیمت ۲۱۹ میلیون دلار هنگ‌کنگ خریداری کرد، و گروه China Education Group Holdings Limited کالج King's Own Institute در استرالیا را با مبلغی نزدیک به ۶۲۰ میلیون یوآن به تملک خود درآورد. گروه Hope Education Group نیز از سال ۲۰۲۰ به بعد، خرید ۴ دانشگاه خارجی از جمله INTI International University در مالزی و Shinawatra University در تایلند را نهایی کرد. بررسی پرونده‌های علنی تملک فرامرزی نشان می‌دهد خریداران مستقیمی که وارد معاملات دانشگاهی در خارج می‌شوند، عموماً دارای توان مالی و ساختار سازمانی قابل‌توجهی هستند...